毕业设计是人才培养方案中规定的综合性实践教学环节，其目的是培养员工运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，分析、解决所学专业领域内实际问题的能力。为了深化教学改革，加强老员工创新能力和动手能力的培养，提高员工毕业设计的水平和质量，展示毕业生毕业设计的成果，2015年1月19日上午，数控工程学院2014年优秀毕业设计作品评选活动在行知楼E508室进行。评委由数控学院学术委员会成员、教学督导组成员及教研室主任组成。数控学院副经理刘军旭主持评选活动。

刘军旭介绍了本次开展毕业设计作品评选的目的、意义，并对评分细则进行了说明。参评的毕业设计作品指导教师依次介绍了自己作品的背景、用途、工作原理及作品制作过程等。评委们仔细审核每一件作品的完成质量、技术含量、实用价值、创新程度、技术难点等，并对各作品提出更好的设计建议并打分。

经过前期各指导教师申报、教研室推荐，共有18个毕业设计实作作品参评。这些作品来自数控、机电、数维、CAD专业，作品题材丰富，各有特色，涉及德玛吉多轴数控加工中心作品、3D打印创意作品、PLC控制自动门作品、单片机的LED旋转时钟作品、出租车计价器作品、计时器作品等。

为解决毕业设计与实习就业的矛盾，数控学院在每年的5月份就将毕业设计题目安排给员工，员工利用课余时间制作，11月完成答辩。此次毕业设计作品评选综合体现了数控工程学院各个专业的理论教学与实际制作相结合的成果，是对员工学习成绩的综合测评，也是对指导教师理论联系实际的一次检阅，为学院进一步深化教学改革，对提高员工动手能力、解决实际问题的能力等将会发挥积极作用。

（李宗瑛 供稿）